A disciplina inicia com o acolhimento dos discentes e o alinhamento de expectativas, apresentando a proposta da especialização e sua abordagem profissionalizante. Aborda os conceitos, as classificações e os segmentos de atuação das UANs, o campo de atuação do nutricionista e as responsabilidades do gestor, do responsável técnico e dos demais profissionais envolvidos. Discute a transição da atuação predominantemente operacional para uma atuação gerencial e estratégica, considerando planejamento, organização, direção, controle e tomada de decisão. Apresenta a UAN como um sistema integrado, composto por pessoas, processos, recursos, informações e resultados, destacando as relações entre planejamento da produção, abastecimento, armazenamento, produção, distribuição e gestão de pessoas. Apresenta a UAN-EBPós como uma ferramenta longitudinal de aprendizagem aplicada, a ser utilizado durante toda a especialização, e inicia a construção da Biblioteca UAN. Introduz o mapeamento de processos, a identificação de gargalos e a construção de mapas de problemas, diferenciando sintomas, causas, consequências e evidências, diagrama de causa e efeito e 5 porquês) e a priorização gerencial (matriz GUT). Discute problemas frequentes da gestão de UAN, como atrasos na produção, falhas de abastecimento, desperdícios, retrabalho, dificuldades de comunicação, problemas de organização do trabalho e riscos relacionados à segurança dos alimentos. Introduz ferramentas de diagnóstico e priorização gerencial, sem aprofundar os cálculos de indicadores, a análise financeira, o controle sanitário ou as técnicas específicas de liderança, que serão desenvolvidos nos módulos seguintes. Por meio de uma atividade prática, os discentes caracterizam uma UAN, identificam seus principais problemas, realizam diagnóstico inicial, estabelecem prioridades e apresentam suas justificativas a uma gestão simulada da UAN-EBPós.